为落实习近平总书记在全国教育工作大会上重要讲话精神，本着“思想引领、立德树人”的初心，高中融合部开设“护航计划”项目活动，以系列课程方式开展文化自信、海外安全、国际形势等为主题的系列宣传教育和文化实践活动，帮助学子出国前立志求学、出国中学有所成、归国后报效祖国，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
属于毕业班的“护航计划”
培养“走向世界的现代中国人”是金外育人目标，在全球视野下坚守中国情怀，体现了金外融合教育的课程理念。因此，在高三年级即将迈出国门前的这一年，我们通过丰富的文化实践活动，多样化（非学科类）的素养型项目，让学生深入理解、体验中国文化，感悟中国精神，掌握技能，全面发展，全面实施“护航计划”。
而本学年“护航计划”的起点，就选在上海市公共卫生中心，这所距离学校不过十余分钟车程的医院，却完美诠释了什么是众志成城、无私奉献、勇往无前的中国精神。经历了上半年最艰难的抗疫历程，想必大家对这里都不陌生，这里是上海抗击此次新型冠状疫情的重要“堡垒”，是所有上海确诊病例隔离治疗的地方，公卫中心见证了一批批战疫英雄和白衣天使救死扶伤，与病毒作斗争的艰辛，是培养我们学生的中国情怀，崇尚科学的精神最佳的课堂。
本次活动在 “国旗下成长”——升旗仪式中拉开帷幕。同学们面朝着用抗议英雄一张张相片拼起来的“致敬英雄”四个大字，国旗冉冉上升，内心的崇敬之情油然而生，无法忘记是这些英雄牺牲自我在庇护着我们，让我们今天可以健康愉快地在阳光下学习生活，他们是真正的楷模，是我们的榜样。
随后，来到行政楼会议室，公卫中心党委副书记邱宏宇代表医院欢迎师生，他和蔼地告诉同学们，面对新冠疫情，要运用科学的方法来应对，只有我们认识它、了解它、掌握它、控制它，才是安全的。邱书记鼓励同学们认真学习钻研科学知识，将来也立志成为回报社会的人。
紧接着是一位抗疫护士的亲身经历分享，身为 “90后”的她为同学们讲述了应急病房里上演的一幕幕冲锋陷阵，舍弃小家，守护同胞的感人故事，为同学们呈现了那些不为人知的奉献，以及90后的成长与担当。同学们感慨道：原来伟大就在身边，就是那一念善意，你我都可以，等我们也长大成人，就由我们来保护他们吧！
教师感言
晨曦中，我们走过郁郁葱葱的小径，舒适宜人的环境让人难以与恐怖的生死搏斗联系起来，然而就是在这里，发生的一切都催人深省，又鼓舞人心。
在公共卫生中心这个特别大课堂，我们能够用心感受到什么是责任，什么是担当，什么是坚毅，什么是生命，什么是爱与感恩。我想，这就是最好的“护航”！孩子们，在未来的任何一条航道上，母校都冀望你们与这些品质同行，去创造价值，回馈伟大的、曾经保护过你的祖国！
也敬请期待，护航计划后续精彩课程活动……
学生感言
开学首个“护航计划”参观学习，印象深刻。我深刻体会到了在疫情前线的护士和医生们的辛苦和奋斗的精神，同时也为国家如此统一有力的医疗制度，以及领先于世界的医疗设施设备所惊叹与折服。
——周颐玮
我们这一代人在前辈的羽翼之下健康成长，90后已经肩负重担，身为00后的我们更要努力钻研知识、好好长大，成为为社会作出贡献的人。
——方莲欣
喜欢邱书记的讲解。我们了解了污染区的空气隔离法，通过控制空气的流通，可以阻止重污染区与半污染区的空气流出。神秘的“公卫中心”，医学科技不简单，这一次的走访让我受益匪浅。
——吉祥
每一个前线的医务人员们，都用生命履行着自己的医学信仰，他们迎难而上，不计报酬、无论生死。致敬这些逆行者们。
——郑贺文
这是一次非常好的经历，置身于咱中国救治新冠病毒病人的伟大医院，现场聆听一线医护人员的心得，给予了我为国奉献的更强动力与目标。努力上进是中华儿女的职责所在，而奋不顾身则是强国之民必备的精神情操。
——蔡正阳
我们了解了很多90后的年轻人奋斗在抗疫前线，在线下真切了解这些，见到真人，感触更深了。要感谢这些一直在前线守护我们的人，你们是真勇士！
——周木兰
公共卫生中心是隔离新冠肺炎病人的医院，刚走进医院，我感到有些惶恐，但是经过工作人员的讲解，了解到医院的空气排放系统，顿时放下心来。感慨祖国的医疗技术水平日益增长，为咱们上海拥有的先进医疗资源和医护人才感到骄傲。
——黄诗耘